• Zum Inhalt springen
  • Zur Hauptnavigation springen
  • Zum Footer springen
  • Startseite
  • Kontakt
  • Impressum
  • English

Leicht lesen

Logo Österreichischer Behindertenrat

Österreichischer Behindertenrat

Dachorganisation der Behindertenverbände Österreichs

  • Aktuelles
    • News
    • Presseaussendungen
    • Die Zeitschrift monat
    • monat Archiv
    • Veranstaltungen
    • Fachkonferenz 2025: Barrierefreiheitsgesetz
    • Nationalratswahl 2024
    • EU-Wahl 2024
  • Der Österreichische Behindertenrat
    • Aufgaben
    • Präsidium
    • Team
    • Mitglieder
    • Partner
    • Besetzungsvorschläge für den Bundesbehindertenbeirat nach § 10 Abs 1 Z 6 BBG
    • Forum Selbstvertretung
    • Kompetenzteams
    • Inklusive Planungsgruppe
    • Gewaltschutzrichtlinie
    • Forderungen des Österreichischen Behindertenrats
    • Kontakt und Anfahrt
    • Presse
  • Recht und Soziales
    • EuroKey – Schlüssel für mehr Unabhängigkeit
    • Stellungnahmen
    • Positionspapiere
    • Nationaler Aktionsplan
    • Besetzungsvorschläge für den Bundesbehindertenbeirat nach § 10 Abs 1 Z 6 BBG
    • Staatenprüfung 2023
  • EU und international
    • Stellungnahmen international
    • Lobbying
    • Europäisches Behindertenforum
    • Europäischer Behindertenausweis – European Disability Card
    • Europäisches Parlament der Menschen mit Behinderungen
  • Projekte und Initiativen
    • Ideenwettbewerb UNIKATE
    • Frauen mit Behinderungen
    • Demos
    • LICHT INS DUNKEL
  • Kontakt
  • Impressum
  • English
  • Leicht Lesen
Startseite › Aktuelles › News › Inklusion bei Darmkrebsvorsorge

Inklusion bei Darmkrebsvorsorge

30. September 2024

Identifikation von Barrieren, Bedürfnissen und unterstützenden Faktoren zur Gestaltung inklusiver Angebote zur Krebsprävention

Arzt im Gespräch mit einer Patientin, die vor der Darmspiegelung auf einer Untersuchungsliege liegt
Kürzlich wurde die Situation von Menschen mit Lernschwierigkeiten hinsichtlich Darmkrebsvorsorge erhoben. Ziel des Projekts war, Barrieren, Bedürfnisse und unterstützende Faktoren aus der Sicht von Menschen mit Lernschwierigkeiten und ihren Bezugspersonen kennenzulernen, um die Gestaltung von inklusiven Angeboten zur Krebsvorsorge zu stützen.

Im Rahmen eines von der Österreichischen Gesellschaft für Hämatologie und Medizinische Onkologie (ÖGHO) unter Beteiligung der Medizinischen Universität Wien, der Universität Wien und des Hauses der Barmherzigkeit unterstützten Forschungsprojekts wurde unter der Leitung von Dr. Elisabeth Lucia Zeilinger die Situation von Menschen mit Lernschwierigkeiten hinsichtlich Darmkrebsvorsorge in Österreich erhoben. Ziel des Projekts war die Identifikation von Barrieren, Bedürfnissen und unterstützenden Faktoren aus der Perspektive von Menschen mit Lernschwierigkeiten und ihren Bezugspersonen zu, um die Gestaltung inklusiver Angebote zur Krebsprävention zu stützen.

Mittels semi-strukturierter Fokusgruppen und Interviews mit Erwachsenen mit Lernschwierigkeiten und deren Unterstützungspersonen wurde das Darmkrebsbewusstsein der Unterstützungspersonen erfasst. Dafür wurde u.a. eine verkürzte deutschsprachige Version des Bowel Cancer Awareness Measure (CAM) herangezogen. Die qualitativen Daten wurden mithilfe einer thematischen Analyse ausgewertet.

Ergebnisse

Teil 1 – Fokusgruppen und Interviews mit Menschen mit Lernschwierigkeiten

Folgende fünf Themen wurden aus den Gesprächen abgeleitet:

  1. Eigenständigkeit innerhalb individuell angepasster Gestaltungs- und Entscheidungsräume
  2. „Wenn es um die Gesundheit geht, dann mache ich es”
  3. Wohlbefinden fördern
  4. den Menschen (be)vor der intellektuellen Beeinträchtigung sehen
  5. Ressourcen- und Systemdefizite

Das Fördern der Selbstständigkeit von Menschen mit Lernschwierigkeiten war ein zentrales Thema. Angepasste Unterstützung, mehr Aufklärung und ein Bewusstsein für Selbstbestimmung sollen dies ermöglichen. Die Bedeutung der eigenen Gesundheit wurde als wichtiger Motivator für teils unbeliebte Besuche bei Ärzt*innen genannt. Besuche bei Ärzt*innen sowie Koloskopien sind häufig mit negativen Emotionen behaftet. Diese müssen mitbedacht und aufgefangen werden. Menschen mit Lernschwierigkeiten berichten von Diskriminierungserfahrungen im medizinischen Kontext und einer mangelnden Bereitschaft, sich an ihre Bedürfnisse anzupassen. Eine direkte, offene Kommunikation in leichter Sprache wurde als grundlegendes Bedürfnis genannt. Vorhandene Ressourcenmängel im medizinischen Kontext führen zusätzlich zu einer Mehrfachbelastung für Menschen mit Lernschwierigkeiten.

Teil 2 – Interviews mit Unterstützungspersonen

Die Ergebnisse des Bowel Cancer Awareness Measure zeigen, dass eine geringe Darmkrebs-bezogene Gesundheitskompetenz bei Unterstützungspersonen vorhanden ist.

Vier Themen wurden aus den Interviews abgeleitet:

  1. Stärkung des Zugangs zur Gesundheitsversorgung
  2. Management von Lernschwierigkeiten-spezifischen Herausforderungen
  3. persönliche Unterstützung Begleitung und Beratung
  4. Stigma und Gleichberechtigung

Eine Stärkung des Zugangs zur Gesundheitsversorgung ist notwendig. Unzureichende Barrierefreiheit, sowie mangelnde Erfahrung des medizinischen Personals mit Menschen mit Lernschwierigkeiten wurden als bedeutende Defizite genannt. Von Seiten der Menschen mit IB erschweren negative Erfahrungen mit dem Gesundheitssystem sowie Einschränkungen des prospektiven Gedächtnisses die Inanspruchnahme von Gesundheitsuntersuchungen. Vertrauen, Routinen sowie eine gute Beziehung zu Hausärzt*innen wurden hingegen als förderliche Faktoren genannt. Unterstützungspersonen spielen eine initiierende, beratende und koordinierende Rolle bei der Planung von Gesundheitsuntersuchungen. Zusätzlich stärken sie die Selbstwirksamkeit von Menschen mit Lernschwierigkeiten durch angemessene Unterstützung.

Unterstützungspersonen berichten von mangelndem Wissen und Kontakt zu Menschen mit Lernschwierigkeiten in der Gesellschaft. Dies führt auf gesellschaftlicher Ebene zu Stigmatisierungen und auf politischer Ebene zu Entscheidungen, die Menschen mit IB nicht einbeziehen. Ein offener Zugang zu Gesundheitsbildung in Leichter Sprache ist außerdem notwendig.

Zusammenfassung der Darmkrebsvorsorge aus beiden Ergebnisteilen

Die Beteiligungsrate an Darmkrebsvorsorge von Menschen mit Lernschwierigkeiten ist niedrig. Stuhlproben werden der Koloskopie vorgezogen.

Diskussion

Darmkrebswissen ist sowohl bei Menschen mit Lernschwierigkeiten als auch bei Unterstützungspersonen gering. Menschen mit Lernschwierigkeiten sind im medizinischen Bereich mit zusätzlichen Hürden konfrontiert, dies führt zu einer schlechteren Gesundheitsversorgung. Ein inklusives flächendeckenden Darmkrebs- Früherkennungsprogramm ist notwendig. Aufklärung in Leichter Sprache zur Verständnisförderung der Bedeutung von Früherkennungsmaßnahmen sollte ermöglicht und zugänglich gemacht werden.

Mangelndes Wissen über Menschen mit Lernschwierigkeiten von Seiten des medizinischen Personals ist problematisch, spezifische Schulungen wären wünschenswert. Ein besonderer Fokus auf die zwischenmenschliche Ebene wäre notwendig, um die Teilnahmebereitschaft an Darmkrebsvorsorgeuntersuchungen zu fördern. Stigmata müssen sowohl auf gesellschaftlicher als auch auf medizinscher Ebene durch Interaktionen und Inklusion abgebaut werden. Mangelnde Barrierefreiheit sowie zu kurze Gespräche bei Ärzt*innen stellen zusätzliche Hürden dar.

Einladungsschreiben könnten eine Erleichterung bringen. Der Wunsch nach spezialisierten Einrichtungen als Ergänzung zur einer allgemeinen guten Versorgung für Menschen mit Lernschwierigkeiten ist ausgeprägt.

Conclusio

Die Studie betont die Notwendigkeit, die Bedürfnisse von Menschen mit Lernschwierigkeiten in einem nationalem Darmkrebs-Früherkennungsprogramm zu berücksichtigen. Sie zeigt die komplexen Faktoren, die deren Teilnahme beeinflussen, und liefert Erkenntnisse für gezielte Interventionen und Verbesserungen im Gesundheitswesen.

Schlussfolgerungen kompakt

  • Bewusstsein über Darmkrebs und Darmkrebsvorsorge schaffen
    (Aufklärungsmaterial und -kampagnen, Plattformen, Werbung, Plakate)
  • Verwendung von Leichter Sprache in Kommunikation und Aufklärung
  • Einladungsschreiben als Erinnerung und Informationsvermittlung für Vorsorgeuntersuchungen etablieren
  • positive Assoziationen der Früherkennungsmaßnahmen fördern z.B. durch Rückzahlung von Krankenkassenbeiträgen
  • niederschwellige, leicht zugängliche Angebote für Vorsorgeuntersuchungen ohne organisatorische Hürden
  • Integration von für Menschen mit Lernschwierigkeiten spezifischen Inhalten in Aus- und Weiterbildung von medizinischem Personal
  • für Menschen mit Lernschwierigkeiten spezialisierte Gesundheitsdienste als Ergänzung der medizinischen Versorgung schaffen

Service-Links

Ergebnisbericht Darmkrebsvorsorge bei Menschen mit intellektuellen Beeinträchtigungen

Kurze Zusammenfassung Ergebnis-Bericht Krebs-Vorsorge bei Menschen mit Lern-Schwierigkeiten (Leicht Lesen)

Ergebnis-Bericht Krebs-Vorsorge bei Menschen mit Lern-Schwierigkeiten (Leicht Lesen)

Institut für Klinische und Gesundheitspsychologie, Universität Wien: Projekt: Psychische Gesundheit von Menschen mit intellektuellen Beeinträchtigungen

Sidebar

Euro-Key

Inhaber*innen eines gültigen Bundesbehindertenpasses – mit entsprechender Zusatzeintragung, die den Bedarf bestätigt – oder eines gültigen Parkausweises für Menschen Behinderung nach § 29b StVO können beim Österreichischen Behindertenrat einen Euro-Key bestellen.

euro-key beantrageneuro-key standorte in österreich (pdf)

Der Österreichische Behindertenrat

Als Interessenvertretung für 1,4 Millionen Menschen mit Behinderungen setzt sich der Österreichische Behindertenrat national und international für die Rechte von Menschen mit Behinderungen ein.

Das könnte Sie auch interessieren

7 sitzende Personen bei einer Podiumsdiskussion. Recht steht eine schwarz gekleidete ÖGS-Dolmetscherin. Im Vordergrund ist sitzendes Publikum zu sehen. Im Hintergrund großer Schriftzug "Herzlich willkommen zur Fachkonferenz"

Fachkonferenz Barrierefreiheitsgesetz

25. September 2025

Neue Vorschriften, neue Lösungen? Umsetzung des European Accessibility Act in Österreich

Hand mit goldenem Ehering hält andere Hand auf blauem Hintergrund, Foto: National Cancer Institute

Hospiz und Palliative Care in Österreich

8. Oktober 2025

Hospiz und Palliative Care begleiten Menschen mit schweren, unheilbaren Krankheiten – und ihre Angehörigen. Ziel ist, Schmerzen zu lindern, Lebensqualität zu erhalten und niemanden in dieser Zeit allein zu lassen.

Straßenschild mit Piktogramm eines alten Paares, auf einen Gehstock gestützt

Ältere Menschen mit Behinderungen

3. Oktober 2025

Fast die Hälfte aller Menschen über 60 lebt mit einer Behinderung – doch passende Unterstützungsangebote fehlen oft. Ein neuer Beitrag des European Disability Forum zeigt, warum Autonomie, leistbare gemeindenahe Unterstützung und die Anerkennung von Pflegearbeit so entscheidend sind.

Gruppenfoto von 18 Personen, die auf einer Bühne vor einem Screen mit dem Logo "UNIKATE" stehen. Zwei dieser Personen knien, eine sitzt im Rollstuhl. Alle Schüler präsentieren ihre Unikate

Preisverleihung zum UNIKATE Ideenwettbewerb 2025

3. Oktober 2025

Neue Technologien für mehr Inklusion von Menschen mit Behinderungen: Preisverleihung im Rahmen des UNIKATE Ideenwettbewerbs am 25. September 2025 im Veranstaltungszentrum Catamaran

Österreichischer Behindertenrat

1100 Wien, Favoritenstraße 111/11
dachverband@behindertenrat.at
Telefon +43 1 5131533

Vielen Dank für Ihre Spende:
Erste Bank: BLZ 20111
IBAN: AT34 2011 1000 0791 4849

Quicklinks

  • Impressum
  • Datenschutzerklärung
  • Barrierefreiheitserklärung
  • Leicht Lesen
  • EuroKey

Unsere Social Media-Kanäle:

  • Facebook
  • Bluesky
  • LinkedIn
  • Instagram

© 2025 · Österreichischer Behindertenrat